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《三字经》共学报道第二十七期
2011-03-27 15:32:17 来源: 作者: 【 】 浏览:1464次 评论:0

 



 

    2011年3月26日(农历二月廿二日)上午九点,华藏图书馆三学读书会举行了《三字经》共学第二十七期,冯凯、李青等五位学员参加了本次学习。此次学习活动由华藏图书馆馆长黄汉礼老师主持。

    我们的事业就像源头活水,不断会有新朋友加入,今天北京科技大学冯凯同学经同学推荐来华藏参访共学,活动开始前大家分别介绍了自己。

    本期学习经文为“唐刘晏,方七岁”至“人不学,不如物”。学习流程为:1、全体学员向中华历代古圣先贤行三鞠躬礼;2、放松身心,齐诵《三字经》全文;3、轮读本期教材;4、围绕思考题领悟学习内容并写学习心得;5、分享交流;6、活动结束,行三鞠躬礼。

学员心得:

冯凯:

1、无志则不可以学。少而好学,难能可贵。有志自当勤奋,少年无志而老有成者,鲜矣。早立志,立长志,才能使志向更好的实现。但以何为志?实在困惑,以高官厚禄为诱,以为不可取。

2、勤奋乃学习之本,好学者不可以不勤。人有聪慧和愚钝之分,乃是先天原因,但除了绝对悟性极高的,一般在智商上的差距都是后天能弥补的。对于绝大多数人来说,后天的成就就取决于后天的努力。关键常存好学之心,不耻下问,坚持不懈。

3、读书明理,现在不但要“好读书”,更重要的是读好书,个人觉得现在的好书并不多,尤其是明理的好书,在这个方面,个人倾向选择古典哲学、西方哲学和宗教哲学的书。另外明理还在于每个人的悟性,有点像格物致知,不知哪天开悟了,就算是进步一点。问:明理是否受制于个人经历和眼界?因不能感同身受而困步不前。

4、首先,个人觉得这里有一定的歧视成分在里面,因为支撑社会发展和进步并不全是所谓的读书人,只是这部分人起推动作用较大而已,个人不喜欢分等级。其次,读书真实的目的是长知识、长智慧、提供创造力和生产力。所以读书不止于内在的修养,还要注重外在的转化。最后,读书是学习的必要途径,孜孜以求的人是值得尊敬的。

李青:

1、历史的发展进程中,总是后浪推前浪,知识就是第一生产力,读书能使人通晓天文、地理及通古论今,用当下的话说就是有付出就会有收获,决不能用简单的想法去想问题。

2、读书明理,不读书就没有知识,没有知识就没有进步的明理,万物有自己的行为规则,人若没有知识,还不如动物。这也就是说,万般皆下品、唯有读书高的道理。

黄汉礼

1、如何做到有志不在年高?首先要胸怀天下、关心国家大事,其次要读书明理。

2、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,说的非常好,与佛教“精进”教义完全相符,不仅读书学习要勤苦,工作处事要勤苦,修道更要勤苦。勤苦之道在于念兹在兹,在于乐在其中,在于坚持不懈,而非感受苦楚。

3、读书明理的前提,文以载道,知行合一。

4、万般皆下品,唯有读书高。这句话首先指出了读书的重要性,指出了读书对人生成长的巨大作用。其中也包含了“学而时习”的内容,其核心精神是学行合一。下品者,不明理,只行持,则为但力行,不学文,任己见,昧理真。其次,此语以对比的形式,有了高下之分,分别之见,则不甚高矣。

谭爱国:

以大志引领可实现跨越式发展和成长。那么年龄就不是问题了。

勤能补拙,以司马光可鉴之。一件事不长期坚持,而单靠聪明是不行的,因为改变不仅仅是一时而是长期,这时,恒心比聪明更重要。

“神入”学习法乃古代常说的“随文入观”也,口诵文,心观想、观照乃可全身统一融入经典。此时,读史可若亲目,学习效果将成倍增加。若配合呼吸和节奏,将是一种修行。

黄宝君:

人的一生是必然朝着一个方向走去的,这个方向可以称作生命圆满。它是我们自然要达到的方向,是生命的一部分,但是我们大部分人现在要用很大力,甚至没有意识要去走到这个方向上,所以志向与生命融合为一是很有必要的。要达到这一点,就必然是“前途是光明的,道路是曲折的”,我们必须用心去体悟,坚持读有字之书与读无字之书齐头并进。

   


 

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Tags:《三字经》 报道 第二十七 责任编辑:huanghanli
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